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2021年MBA3.0春季班開學典禮講話—鄭剛教授:關于應用商業計劃的研究
作者:發布時間:2021-03-17

編者:這是浙江大學教授、博導,浙江大學管理學院創新創業與戰略學系系副主任、《應用商業計劃研究》課程導師鄭剛教授在香港公開大學/求是院(杭州年代學校)MBA3.02021年春季班開學典禮上的講話摘要,未經本人審核。在現在這個全球化、網絡化、高科技、資本化等的環境下,這門課程的重要性不言而喻。

 

應用商業計劃這門課是很實用的一門課,不管你是不是在創業,不管是在大公司還是在任何一個組織里面,都需要學好這門課。

提出一個比較有創造性的idea,去探討一個新的機遇。這門課不是要求大家去創辦一個新的公司。我看了下學員的名單也都非常優秀,很多是公司的高管和創始人,但如果你不是也沒有關系,因為我們現在也鼓勵公司內部的創新創業。

至于這個好的想法怎么提出來,這就是我們這門課所要學的內容。比方說你在學習、工作中發現一個新的機會,怎么去和領導匯報;當然你如果是一個獨立的創業公司,你想去融資,你需要寫一份非常有吸引力的商業計劃書,這都是非常重要的。

說到大的公司里面的內部創業,舉幾個比較典型的例子,比如說大家使用的微信,是騰訊內部單獨研發出來的,又比如阿里巴巴所研發的釘釘,包括網易里面的網易嚴選,網易考拉,網易云音樂,這些都是大公司里創新創業的結果,這些開始都是源于一份商業計劃書。當然,網易研究院在杭州儲備了幾十個內部的創新創業項目,他們本身就是一個項目孵化器。

所以我希望通過這門課,我們可以學以致用,不管在任何一個公司,任何一個崗位,我們都需要以創新創業的精神去發現一些好的創業機會,然后對其進行一個充分的論證,完成一個各方面比較完善的商業計劃,最后通過答辯的形式完成這門課。

本門課一共五次作業,第一次作業就是提出一個問題或機遇,第二次作業是論證你這個商業計劃書的可行性,第三次作業則是根據老師的反饋完善你的內容,提出一些建議,第四次作業整合成為一篇完整的商業計劃書,第五次作業就是對你這個商業計劃書進行一個口頭的匯報。答辯可能不光我一個人參加,我也會邀請一些投資人來真刀真槍的演練一下,說不定大家好的想法可以直接得到投資者的青睞。

總之,希望這門課能夠理論結合實踐,結合大家工作崗位的實際需要,希望共同努力成為MBA學習中對大家有幫助的科目之一,讓我們的工作,讓我們的事業更美好!


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